Abierta la inscripción Curso Mediador Escolar

Abierta la inscripción:

Curso Mediador Escolar

Cursos de capacitación y actualización para Directores de escuelas medias

• Contenido:
  
  MÓDULO I: El conflicto en la comunidad educativa. Modos habituales de resolución de conflictos en las instituciones educativas. Introducción al análisis de los conflictos. Noción de conflicto. Conflicto y disputa. Elementos para el análisis del conflicto
  
  MÓDULO II: Los equipos de conducción y las estrategias de resolución de conflictos. Principios de la mediación: Voluntariedad Imparcialidad y neutralidad. Fases de la mediación. Perfil del mediador. La mediación educativa. Modelos. Etapas. Programas de mediación escolar entre pares. Dinámicas de aplicación. Los procedimientos de resolución alternativa de disputas. (R.A.D.) Sistemas de Resolución de Conflictos basados en el Poder y los intereses. Orígenes de los distintos procedimientos R.A.D.
  
  MÓDULO III: La negociación. Negociación: concepto. Modelos de Negociación Modelos competitivos: características. Modelos Cooperativos: Características. Modelo de negociación de la escuela de Harvard. Negociación y mediación: Encuadre teórico ¿Qué es y cómo funcionan? - Un poco de historia. Los métodos alternativos de resolución de conflictos (MARC) La Ley Nacional de Mediación N° 24.573 y su Decreto reglamentario. La mediación escolar: una respuesta interdisciplinaria La mediación: Características. Ventajas y desventajas Etapas. Herramientas utilizadas en Mediación. Casos en los que se recomienda y no se recomienda la mediación.
  
  MÓDULO IV: La Mediación en el ámbito educativo. Herramientas utilizadas en negociación y mediación aplicables a la prevención, administración y resolución de conflictos en las instituciones educativas. El proceso de mediación educativa. Estructura del proceso de mediación escolar. La escucha activa. El arte de preguntar. El parafraseo. Perfil del mediador escolar. Sugerencias para lograr mediaciones exitosas. Técnicas y habilidades del mediador Recibimiento. Discurso de apertura Encuadre y reencuadre. La escucha activa. El mediador como ordenador del discurso. Las reglas. Construcción del clima empático y colaborativo: connotación positiva, acompasamiento, Intervenciones afirmativas del mediador: legitimación, valorización y reconocimiento. Estrategias de chequeo: el parafraseo, la síntesis positiva. Estrategias de detección de intereses y necesidades Las preguntas. Clases y empleos. Su construcción. Situaciones problemáticas: desbordes, escaladas, interrupciones, descalificaciones. Creencias y lealtades. Generación de opciones. MEDIACIÓN Educativa y prevención de la violencia escolar. La violencia escolar y violencia en la escuela. Los climas institucionales. La comunicación en la mediación La comunicación: un contenido transversal. Cinco axiomas de la comunicación humana. El mediador: ordenador del discurso "del otro". Primer programa latinoamericano de mediación educativa Texto completo del Programa Objetivos y ventajas de un proyecto de mediación escolar. Su inclusión en el P.E.I. Diferentes actores de la mediación escolar. La mediación entre pares. Convivencia y mediación: Su implementación en el ámbito escolaR. Claves para optimizar la convivencia. La experiencia española: El proyecto convivir es vivir. Otros Programas de Mediación y Convivencia en las escuelas argentinas.
   

• Destinatarios: Dirigido a Directivos de escuelas medias y primarias, rectores y profesionales de todas las disciplinas dedicados a la educación interesados en adquirir técnicas y herramientas de mediación para la gestión y resolución de conflictos o quieran actuar como mediadores.
   
• Disertante: Dra. Gabriela González Vendrell: Abogada recibida en la Universidad de Buenos Aires . Master en Formación de Formadores Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras. Especialista en Negociación y Resolución de Conflictos. Posgrado en la Universidad de Buenos Aires. Mediadora Certificada por el Ministerio de Justicia de la Nación. Coach Ontológico. Certificada por Convergencia Centro de Estudios para la Resolución de conflictos. Actualmente es Directora de la Escuela Argentina de Mediación y medios de resolución alternativa de conflictos, institución oficial dependiente del Ministerio de Justicia de la Nación, a través de la cual entrena a los profesionales interesados en adquirir técnicas y herramientas específicas para la resolución de conflictos. Además es Directora de Formación Ejecutiva (consultores en Capacitación & Desarrollo de RRHH, consultora especializada en temas de Recursos Humanos, Resolución de conflictos, Comunicación y Coaching organizacional). Realiza numerosos programas de capacitación y desarrollo del capital humano y brinda asesoramiento en capacitación y entrenamiento a empresas de primera línea. Como consultora especialista en estrategias de recursos humanos, desarrolla tareas de: Planes de capacitación destinados a mejorar la performance de equipos comerciales. Detección y evaluación de necesidades de desarrollo del capital humano y de la organización. Coaching, entre otras. Es socia del Estudio de Abogados González Vendrell & Asociados (especialistas en Derecho Civil y Laboral). Integra la comisión directiva de la Asociación Argentina de Abogados Mediadores y la Unión de Mediadores Prejudiciales. Es autora de diversos artículos de Recursos Humanos publicados en Revistas de Actualidad y en el Newsletter de ADHRA. Colabora en las notas especializadas en temas de comunicación en la revista La Trama , especializada en temas de mediación. Escribió el libro "Mediación en las organizaciones" publicado por Editorial Argenta.
   
• Docentes colaboradores: Dra. Silvia Ferreiro y Prof. Luis Luquez
• Actividad Arancelada (Alumnos de UdeMM no abonan arancel)
• Modalidad de cursada: 24 encuentros de 2 hs. con frecuencia semanal.
• Inicia: Miércoles 4/4/2012 de 16 a 17:45hs. Av. Rivadavia 2258-1° Piso-Aula Magna UdeMM.
• Contactarse con la Secretaría de Extensión Universitaria de 15 a 21 hs., al:
  TEL: 4953-9000 int. 209 (Srta. Melisa)
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